Beobachtung und Dokumentation

Beobachtung und Dokumentation sind Voraussetzungen für eine gelingende Erziehungs- und Bildungsanleitung und ist der Ansatz für unser
pädagogisches Handeln. In unserer Einrichtung wenden wir ein systematisches Verfahren der Beobachtung an, das uns ermöglicht, die
Entwicklung des Kindes in unterschiedliche Handlungsbereiche einzuteilen. 
Die Beobachtungsergebnisse sind die Grundlage regelmäßiger stattfindender Elterngespräche, oder sie werden eingebunden in den Austausch mit ergänzenden Institutionen. Für das Kind können frühzeitig Ziele und Maßnahmen erkannt und festgelegt werden.
 
Weiteres dazu finden sie unter „Sprache ist der Schlüssel zur Welt“